أدب وثقافة

الكثير منا يسقط الف مره وتهزمه الحياة تضع علي عاتقيه الأحمال تختبر صبره وتراهن علي صموده تطيح بأحلامه وأماله تلقي به في القاع وتطلب منه أن ينهض. ولكن من منا يستطيع النهوض ومن منا يغمره الركود في القاع ويبقي حبيس الأوضاع. فقط الإراده هي التي تفتح أمامك سبيلآ للنهوض. ليس من الخطأ الفادح أن تسقط ولكن من الخطأ أن تبقي …

ذات عتاب.. -وما الجرم الذي ارتكبته في حقك، واستحق كل هذه اللعنة؟!.. -لا شيء.. فقط، تركت لي تلك الأوجاع الصغيرة بقدر اتساع مجرة.. تلك الحرقة بين الضلوع.. وبعض انكفاءات لا يكاد يستقيم منها قلبي.. ودرب تسيرني تملؤها الحفر، فتنكفيء هي الأخرى،تبكي المسير.. تتعثر بها أقدامي كلما تقدمت أو تراجعت.. كلما حثني احتراق الدواخل، أو أثناني بُعد الأمنيات.. وكأنما أراد صمتُك …

يلقي السلام علينا بطرف عين…… فتدب في القلب أشواقا تهيم…… تذوب من فيضٍ أوصال وجد…… تَفَتت في دجى لهف مقيم……. فيا أيها القاهر نبضنا…… ترفق بنا حين السلام…… فأنت تلقيه وتمضي سالما…… وبين الضلوع تشب نارا….. وهول يحيط بخاصرة ليلٍ….. رجف ثم عصف……. …..ثم زلزلة بخفقٍ ودموع ومخاوف جساما……. وأسأل قلبي عمّ حلّ بنا……. وكل الذي قلته…..سلاما !!

كتب ابراهيم احمد تعقد شعبة اللغة الإنجليزية بكلية الإعلام جامعة القاهرة الاثنين المقبل، مؤتمرا إلكترونيا تفاعليا حول واقع الدراسات الإعلامية ومستقبلها في مصر، في ظل الهجوم الذي تتعرض له دراسات الإعلام بالجامعات المصرية، والذى يتزامن مع إعلان نتيجة الثانوية العامة، وتنسيق القبول بالجامعات. يعقد المؤتمر التفاعلي تحت رعاية الدكتور محمدعثمان الخشت؛ رئيس جامعة القاهرة، والدكتورة هويدا مصطفي؛عميدة كلية الإعلام، وإشراف …

قال.. لم أكن أعرف سيدي.. أنك حينما مضيت وتركتني.. هناك.. في تلك البقعة المنسية خلف حدود الزمان.. مصلوبا.. على قارعة صبر عافني.. ترثيني المدامع.. تملني القصيدة.. وذلك الخرس.. يرتادني.. يقتادني.. يقتاتني.. لتعجز دوني الحروف.. وتعاني.. كنت أظنها وحدها ستعاني.. لم أكن أعرف حقا.. أني ساذج، طفل.. يمسك بقلبك عابثا.. كمن يتعلق بكف أمان.. لم أكن أدرك حينها وأن قلبك قاتلي.. …

الجزء الثاني ومرت الأيام ومازالت تلك الجميله في حيرتها فما رأت خيراً غير أن تستودع قلبها عند الله سبحانه وتعالي ومضت تكمل طريقها في تعليم الأطفال القراءة والكتابه فهذا هو المنبع والعين الذي تستقي منه سعادتها فطرح عليها جدها فكرته بأن تذهب وتكمل مسيرتها التعليمية التي تخلت عنها فور موت جدتها لتكون ونيس جدها ولألا تتركه وحيداً وأخبرها بأن الأطفال …

(الجزء الثاني) فبينما أسير في طريقي لسكن الطالبات رأيت أحد أفراد الأمن يجر صديقتي على الرصيف وبعض الفتيات اللواتي جمد الدم في عروقهن يبتعدن وينظرن من ثغرات النوافذ وبعض الشباب يقوم بتصوير المشهد دون دفاع وليس هذا بغريب فهؤلاء شباب الإنترنت أو الفيسبوك كما تسميهم أمي وكأنها تقصد بهذا النعت أن المروءة والنخوة انعدمت عندهم ولم يبق منها سوى بعض …

قال.. يتيم ذلك النبض الذي اعتادك دون قصد.. اتخذك قبلة ومنتمى وتجاهات أربع للدنا، أينما ولى كنت أنت مقصده.. ثم سرقك الغياب فجأة دون سابق إنذار.. في واحدة من أكثر جرائمه بشاعة وقسوة.. حزين، ذلك الصبح الذي يشرق وأنا وحدي رفيق الشوارع والأرصفة.. هائم على وجهي لا وطن يرضى بي، ولا منفى يقبلني.. لأعاني على الدوام وجع المنتصفات واللا مسميات.. …

الجزء الأول كانت مثل موج هادئ كانت عميقة كالبحر وبليغة كحروف العربيه وجهها كالبدر وعنيدة كالدهر قلبها كالدرة النفيسة لم يستطيع أي من العابرين إختراقه تسير مثل موج البحر تتسارع وتتصادم مع الحياة تارة تفرح وتارة تحزن تارة تنال السعاده وتارة يصيبها الحزن كانت كالحلم بالنسبة للجميع يتهافتون عند رؤيتها ولكن لم يدم هذا الحال طويلآ الي أن جاء ذلك …

قال.. وحينما يلوح طيفك من بعيد.. تحتجب شمس الورى.. لتطل شمسك..!! يتزين الياسمين.. يوزع العطر صدقات على ذرات الهواء.. فكيف لا تتطلع رئتاي-بنت قلبي-أن تنفسك..!! أنا.. يا سيدة الليل.. وسحره.. مسافرٌ في لجة.. عمقها أنت.. صمتها أنت.. أسرٌ.. وجعٌ.. وحرمانٌ.. سلاسلُ وحدةٍ.. وسجانٌ.. يا جلالتك.. زنزانةٌ، توقي.. قضبانها همسك..!! فكيف أفر منك؟!.. وأنت مكتوبةٌ في خلاياي.. قدرا.. يا أول خطاياي.. …