د. عصام محمد عبد القادر يكتب.. ابدأ بنفسك: التصالح مع الماضي

أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس
كلية التربية بنين بالقاهرة _ جامعة الأزهر
تنهض ماهية التصالح مع الماضي على فكرة التقبل للأحداث المنصرمة بجميع تفاصيلها، والاعتراف بوجودها جزءًا لا يتجزأ من التاريخ الحياتي، دون أدنى محاولة لإنكارها أو الهروب من مرارتها؛ إذ يستند هذا المفهوم إلى فلسفة التحرر من مشاعر اللوم والندم، والنظر إلى الوراء بعين واقعية موضوعية عقلانية متزنة، ترى تلك الأحداث بوصفها محطات بارزة للنمو الخبراتي، وليست أحكامًا مؤبدة بالفشل والتراجع.
يتطلب السلام الداخلي كف النفس عن خوض المعارك الخاسرة مع أحداث مضت، وأنه لا سبيل لتغييرها، وتوجيه الطاقة النفسية نحو الحاضر والمستقبل، بدلا من تبديدها في البكاء على الأطلال؛ حيث تنبثق أهمية العيش بسلام مع التاريخ الشخصي من كونه المعيار اللازم لاستعادة التوازن الوجداني، مما يتيح للمرء التخلص تمامًا من الأثقال، أو حصيلة الهموم، أو أثر الأحزان التي تعيق تقدمه.
يسهم التصالح مع الماضي في خفض مستويات القلق والتوتر المزمنين، ويفتح طريقًا مفعمًا أمام بناء علاقات إنسانية صحية أكثر نضجًا، بعد تنقية الذات من رواسب أو شوائب الخذلان السابقة، ويشكل السلام مع الماضي الدافع والمقوم الرئيس لتعزيز أو استعادة الثقة بالنفس، والمحفز الأبرز تجاه تبني أو صياغة أهداف جديدة، والمضي نحو تحقيقها بروح تحمل التفاؤل والأمل نحو الإقبال على الحياة بشغف متجدد، وأمل مستمر.
تشكل التجارب القاسية غير المستوعبة عائقًا كبيرًا يستنزف الطاقات الحيوية للفرد، ويعرقل مسيرته المهنية والشخصية بشكل ملحوظ، وندرك أن الأثر السلبي لتجارب ماضينا ينعكس في صورة مخاوف مستمرة من تكرار الإخفاق أو الفشل، مما يولد حالة من التردد القاتل، ويمنعنا حتمًا من اقتناص الفرص المستجدة، أو الخروج من منطقة الأمان الخاصة بنا؛ ليبقى الفرد أسيرًا لتلك العوائق النفسية دون تقدم ملحوظ.
يمتد هذا العبء ليحجب الرؤية المستقبلية الواضحة، ويحول طاقة العطاء والإبداع إلى آلية دفاعية مستمرة؛ للذود عن النفس ضد أخطار وهمية، تنتمي للماضي لا للحاضر، ويعد تبني نظرة إيجابية تجاه الحياة، وإعادة صياغة السلوكيات اليومية من الأدوات الفعالة والمؤثرة، حيال تسريع وتيرة التعافي النفسي المنشود؛ بهدف تحقيق السلام الوئيد أو الهادئ مع الأمس، ونيل الاستقرار تاليًا.
يتطلب تحسين الممارسات من أجل تعزيز التصالح مع الماضي، العمل بعزيمة على تحويل الأفكار التلقائية المحبطة إلى تساؤلات منتجة تبحث عن الحلول، بالتوازي مع اتخاذ خطوات عملية مدروسة لتعديل القرارات الحالية، وتجنب أخطاء الماضي؛ ومن ثم فإن إيجابية الرؤية المستهدفة تقوم على بناء واقع جديد مريح ومثمر، تثبت للفرد عمليًا أن ماضيه لم يعد مسيطرًا على صياغة حاضره، أو رسم معالم مستقبله.
يعد استلهام الدروس والعبر من ذكريات الماضي مهارة فريدة، تتضح في المقدرة على تحويل الذكريات المؤلمة إلى حكم وتجارب حياتية، وهي مهارة إنسانية راقية، تفرق بين من يستسلم لظروفه ومن يتجاوزها؛ لذا تتطلب هذه العملية نضجًا فكريًا يفكك الحدث السلبي؛ ليستخلص منه الفائدة المعرفية، مما يساعد على صقل الشخصية، وتعميق وعيها بالذات وبالآخرين على نحو واضح ومستمر.
يصبح الماضي وفق هذه الرؤية مدرسة ملهمة، ومخزنًا للخبرات الثمينة، بدلًا من أن يكون سجنًا للمشاعر السلبية، وهو ما يمنح الإنسان حصانة نفسية ومرونة في مواجهة تقلبات الحياة المستقبلية، وهنا ترتبط صياغة البدايات الجديدة في حياة المرء ارتباطًا وثيقًا بمدى قدرته على استثمار تجارب الماضي، واستيعابها كركائز يعتمد عليها في النهوض نحو غد أفضل.
يعني التطلع نحو المستقبل، وتأسيس صفحات بيضاء، عدم تجاهل ما حدث؛ لكنه يستوجب توظيف تلك الدروس القاسية؛ كدليل إرشادي يمنع السقوط في العثرات السابقة ذاتها؛ لذا يتأسس النجاح القادم على إدراك الإنسان بأنه نتاج تجاربه، وليس ضحيتها، وأن امتلاك غد أفضل، يبدأ أساسًا من تبني موقف شجاع ومسؤول، يعتمد الاستفادة من الأمس منطلقًا لصناعة التميز وبناء النجاح في إطاره المستقبلي.