والتنبؤات لتاريخ 11/11 بفتح بوابة طاقة جديدة،، بعد انتشار الحديث علي السوشيال مديا والقنوات الفضائية واحاديث بعض الأصدقاء عن اهمية تاريخ 11/11 وماله من تأثيرات فلكية وفتح أبواب طاقات جديدة ستغير بدورها الأقدار لجميع الابراج، هنا توقفت، وسألت نفسي ،،، هل هذا هروب من الواقع ؟ لانه اصبح مؤلم للكثير منا وبه ما يزعجنا وأمور لا ترضينا وغير مريحه …
أكمل القراءة »مقالات القراء
د. مها عبد القادر تكتب.. التربية الاقتصادية وتنمية الوعي بالاستهلاك المستدام
تعد المؤسسة التربوية مسئولة عن تنمية الوعي الصحيح لدى منتسبيها بالتعاون مع العديد من المؤسسات الأخرى والتي منها الأسرة وسائر المؤسسات المجتمعية التي تولي رعاية مخصوصة للإنسان وتقدم له العديد من الخدمات التي تفي باحتياجاته ومتطلباته، وهذا يؤكد على أن الدور المؤسسي للتربية لا يقف عند حد نقل الخبرات وما تتضمنه من معارف؛ لكن دورها الرئيس في تشكيل وعي سليم …
أكمل القراءة »سري القدوة يكتب.. انتشار المجاعة شمال غزة وإسرائيل تستخدم الجوع كسلاح
الوضع الإنساني في قطاع غزة خطير للغاية ويتدهور بسرعة في ظل انتشار واسع للمجاعة في محافظة شمال قطاع غزة التي تشهد إبادة وتطهير عرقي إسرائيلي منذ أكثر من شهر وللأسف هذا ليس مفاجئا بعد منع إدخال أي سلع غذائية حيث تستخدم حكومة الاحتلال المتطرفة الجوع كسلاح، وتحرم الناس في غزة من الأساسيات، بما في ذلك الطعام للبقاء على قيد الحياة …
أكمل القراءة »شيماء علام تكتب.. إنك تفهمها صح
الست بتحلو لما بتتحب ، بتضعف لما بتحب ،بتستقوى لما بتتساب ، بتنور لما بتحس بإهتمام ،بتبكى لما بينزل من عينها شخص كانت طالعة بيه السما ،بتتغير لما بتنخدع و بتكتشف سذاجتها و طيبتها الزائدة ،بتنهار لما بتتخان ، بتعافر لما بتلاقى خيط أمل ممكن تتمسك بيه ،بتستحمل لما بيبقى رصيدك عندها مخلصش بالمشاكل و المطبات ، بتنتظر لما تآمن …
أكمل القراءة »د. عصام محمد عبد القادر يكتب.. الشائعات وآثارها المدمرة
إذا ما تفكرنا فيما تسببه الشائعة للفرد، أو الجماعة، أو المجتمع نجد هناك آثار سلبية عديدة تؤدي في بعض الأحيان إلى اخفاق الفرد نتيجة لإحباطه، أو تراجع الأداء العام للجماعة نظرًا لتفككها، وخلافات تدب في جسم المجتمع لتباين الرؤية واختلاف المصالح وضعف العلاقات، وهذا بالطبع يحدث حال فقدان الوعي الصحيح الذي يقي الجميع من هذه الآثار غير المرغوب فيها. وبغض …
أكمل القراءة »د. عادل عامر يكتب.. نبذ التعصب والعنصرية
إن الدين الإسلامي رسخ مفهوم الكرامة بغض النظر عن اللون والجنس واللغة والعرق، وجعل العزة والكرامة حقًّا أصيلاً لكل إنسان، وهذا الشيء ثابت، ولا يجوز الانتقاص منه؛ لأنه شرف من الله للإنسان، وتكريم له. إن التعصب والعنصرية شيئان بغيضان ومنتنان، يسهمان في بث الفرقة، وينخران في جسد اللحمة الوطنية، ويفسدان المجتمع، ويفتان من عضده، ويجرانه نحو مستنقعات الجهل والظلام، ولهما …
أكمل القراءة »جمال المتولى جمعة يكتب.. بريكس نظام اقتصادى عالمى جديد
مجموعة بريكس من أهم المجموعات الاقتصادية فى العالم.. تمثل نحو 30% من حجم الاقتصاد العالمي , 40% من مساحة العالم , 43% من سكان العالم بنحو 3.2 مليار نسمة في حين يصل ناتجها المحلى الإجمالي الى 26% من الناتج الإجمالي العالمي وتسيط رعلى نحو 18% من التجارة العالمية وتسعى الدول الافريقية الغنية بمواردها من النفط والغاز الى تنويع اقتصادها وتعزيز …
أكمل القراءة »سامية بدوى تكتب.. كن إيجابياً
ترقب فرجاً وإن کنتَ لا ترى سُحُباًفكم من سماء قد أمطرت بغتةًومَن تحتها قد يأسُوا اللهُم إنّا نسألُك جبراً للقلوبوتيسيراً للأمور ,وبُعداً عن كل خذلانوحمايةً مِن كل أذى، وتدبيراً مِنك لكل أمورنا .[ ﴿وَأَلقَيتُ عَليكَ محبَّةً مِني﴾اللهم اجعلنا ممّن ألقيت عليهم محبتك فجعلت لهم قبولاً في الأرض ومحبةً في السماء[: الصبر ليس حالة استسلام بل هو حالة وعي وتغيير إيجابي …
أكمل القراءة »د. عصام محمد عبد القادر يكتب.. بناء الإنسان من منظور دلالات القيم
يقع على التربية العمل على تهيئة الفرد لأن يسلك الطريق القويم الذي يعينه على إعمار الأرض باعتباره مستخلفًا عن ذلك؛ لذا أضحى بناء الإنسان يرتكز على فلسفة السلوك السوي، والذي تتشارك في إكسابه وتعديل المعوج منه جهات عدة، يأتي في مقدمتها الأسرة والمؤسسات التربوية والمجتمعية التي تعمل جميعها على تعزيز ماهية تقييم الذات لديه؛ ليصبح قادرًا على أن يصوب من …
أكمل القراءة »د. محمود البحراوى يكتب.. عبد الباقى والقلم الرصاص
(قلم كل سنه) **عبد الباقى رايح يشترى قلم رصاص وقال أعمل فيها بيه وأشترى قلم رصاص Rotring علشان يكتب أسماء المرضى على أفلام الدم وهى بتتصبغ قال يعنى خلاص ** عبد الباقى عرف إن القلم ثمنه (150 جنيه) وطبعاً هو إيدك منه والأرض وربنا يكون فى عونه فأشترى قلم تانى ثمنه (35 جنيه) بس وراجع مبسوط قوىقلت له ده الخمسه …
أكمل القراءة »
جريدة الاخبارية سياسية::شاملة::مستقلة
